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  • 高妍
    等级:35

  • T5443

    (女)

    12年教龄

          
    才艺 其他 拥有12年美术高考考前培训教学经验,经验丰富。擅长多种绘画风格和科目。素描,色彩(油画、丙烯、水粉、水彩),速写,设计基础(装饰画、设计速写)。教学经验丰富,教学方法得当,受众人群广泛。(幼儿、青少年、高考、成人)学生遍布中国,世界内外各大重点高校。性格亲切幽默,责任心强,深受学生和家长欢迎。
  • ¥420 查看详情
  • 王桐
    等级:35

  • T5352

    (女)

    10年教龄

        
    钢琴 在读硕士生 自幼学习钢琴,优异的成绩就读于中国人民大学艺术学院音乐学专业,经受过严格的训练,有较强的专业基础,扎实的专业技能。 和蔼耐心,严格专业,因材施教,注重启发孩子对音乐的创造力和想象力,培养对音乐的欣赏和理解能力,注重对音色的掌握和控制,提倡遵循科学,正确、规范、有效地掌握各类技术的弹奏要领,有意识地...
  • ¥276 查看详情
  • 李子仪
    等级:35

  • T5342

    (男)

    4年教龄

          
    长号 在职大学教师 新加坡留学期间,曾作为新加坡Mus Art艺术乐团长号首席,全英文参加乐团排练及演出和教授学生,管乐演奏技巧和方法。乐团定期在新加坡各地进行演出,曲目体裁较大。教课风格提倡寓教于乐,对学生和家长也具有很强的沟通能力。
  • ¥600 查看详情
  • 蒋宇
    等级:35

  • T4992

    (女)

    5年教龄

        
    钢琴 培训学校老师 4岁开始学习钢琴,12岁考入广西艺术学院附中学习钢琴表演,在校期间成绩优异多次获得奖学金。08年考入广西艺术学院音乐学院钢琴表演专业,在校期间多次荣获参加优秀学生音乐会,并且长期担任声乐系钢琴伴奏,还多次给器乐伴奏。12年考入俄罗斯国立师范大学音乐系主修钢琴教育硕士,师从俄罗斯著名钢琴教育家и в ...
  • ¥360 查看详情

  • 等级:30

  • T3934

    (男)

    17年教龄

        
    钢琴 培训学校老师 近20年钢琴、乐理、和声、曲式、作曲、音乐制作教学经验,无论您想学习钢琴还是音乐理论,都能让您学到最需要的知识和技能。 幼儿钢琴入门,最重要的是要找一个专业负责的好老师。目前钢琴培训市场非常混乱,很多所谓老师只是有过一些集训背景,自己都没有专业训练过。有的老师虽然专业还好,但上课不负责任,用最省事...
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  • 等级:30
    成单数:2
  • T3184

    (男)

    5年教龄

        
    钢琴 其他 自我介绍: 【公老师】 专长及主教科目:流行钢琴即兴演奏、钢琴、电子琴、架子鼓、口琴、声乐、视唱练耳以及词曲创作。 身份:音乐教育顾问,专业5A级声乐老师,合唱团低声部部长、乐队歌手和键盘手。 由美国ACI国际心理咨询认证:美国ACI国际心理咨询师。 【教育背景】从小学习钢琴和声乐, 毕业...
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  • 等级:30

  • T4063

    (女)

    13年教龄

        
    古筝 在职大学教师 毕业于中国音乐学院、中央音乐学院。 具备十余年古琴、古筝教学经验,教学严谨且亲和力十足,因材施教,注重基本功,现任职于中央音乐学院,同时兼任中央音乐学院考级中心评委。
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  • 蔡宽
    等级:30

  • T2938

    (男)

    20年教龄

        
    单簧管 在职大学教师      教师简介  中国广播艺术团电影乐团萨克斯独奏演员兼单簧管演奏员,2010年获得首都师范大学单簧管硕士学位,现为国家三级演员。 教育背景: 1980年出生于音乐家庭,自幼热爱音乐,9岁开始学...
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  • 杨静
    等级:25

  • T3607

    (男)

    1年教龄

        
    素描 培训学校老师 一对一辅导学生,长期从事艺术领域,主要针对艺考有专业的经验。本人能敏锐洞察孩子的兴趣点,及时采取高效可行的方法帮助学生扭转美术学习的困局;乐于与学生沟通思想,能较为明锐的观察学生思想动向,帮助学生构建积极向上乐观竞争的良好心态,塑造学生求真求善求美的心灵世界。我坚信:学生的美术高分=家长的密切配合 ...
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  • 冯春亭
    等级:20

  • T5476

    (男)

    16年教龄

          
    毛笔字 培训学校老师 1965年生,毕业于大连陆军学院 1984年始师从周昔非先生学习书法、篆刻 1988年毕业于中国书画函授大学书法专业 在中国书法家协会书法培训中心导师班学习四年 在教育部第二届全国高校书法教师教学与创作高级研修班进修。 2004年始从事成人、中、小学生软硬笔书法教学。 教学特点:古法用笔...
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