教师类型:
全部 大学生/毕业生 专业老师
授课方式:
全部 老师上门 网上辅导 学生上门
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  • 董优
    等级：55

  • T6932

    (男)

    6年教龄

             中考数学 在职高中教师 作为一名老师，我性格开朗，善于和各种不同类型的学生打交道，会根据不同学生的不同短板进行针对性的考察并详细分析，制作方案精准性弥补，力争做到为每一位学子铺平脚下的学习路！ 我曾在省重点高中任职七年，四年年独立带班经验，本科大学录取率达到86％！多次获得教师特殊荣誉：辽宁省优秀青年教师，辽...
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  • 魏荣慧
    等级：50

  • T4358

    (女)

    4年教龄

               初中数学 培训学校老师 目前从事教育培训工作8年时间了，一直带小升初和初三毕业班带过各种类型学生，可以很快把握住学生特点，善于做试卷分析，是针对每个学生做属于他们的教学计划。曾经带的小学生期中89分，期末很快考了98分，成绩稳定，小六学生也是之前期中都是80多分，期末接近一直满分99，带的需要拔高的学生都有很大进步。曾带一...
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  • 等级：45

  • T2673

    (男)

    10年教龄

             高考数学 在职高中教师 2003 年参加高考，数学 142 分。 本科就读于北师大数科院，毕业后在北京教了五年中学。 随后考回北师大，念完博士。 一直对高考数学有研究，擅长应付各种常见数学考试，信奉熟能生巧，能带领学生熟悉各类解题方法。
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  • 赵梦娜
    等级：35

  • T8151

    (女)

    5年教龄

               小学数学 在读硕士生 从形式上而言，已经毕业了的硕士研究生，即将在今年9月份进入北京的学校工作。 从一年级到高三，带过了所有基础教育阶段的学生； 从一对一到班课，与学生有了不同的接触，我了解在一对一与班课中如何对学生的调动； 从面对面到网络直播，我运用过不同的教学形式，深知其中利与弊。
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  • 王浩栋
    等级：35

  • T7196

    (男)

    0年教龄

             高一高二数学 在校大一学生 擅长高中数理化生，强调通过几道题学会一类题解法，喜欢传授解题思想和方法。更强调让学生学会如何剖析题进而解决题目。 曾将一位物理30+分的同学提升到80+。
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  • 董国庆
    等级：35

  • T7131

    (男)

    15年教龄

             高中数学 在职高中教师 董老师，04年毕业于河北师范大学数学与应用数学专业，，曾在衡水公立学校任职3-4年，常年带毕业班，专注于北京中高考数学出题规律及重难点的研究，专注于学生提高成绩的方法技巧。并有充分课外辅导学生的经验，所教学生以海淀、西城区居多，教学风格幽默风趣，形式活泼，善于理论联系生活实际，对提高学生学习兴趣有很...
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  • 樊金麟
    等级：35

  • T7193

    (男)

    1年教龄

             Python 在读博士生 善于教授数学英语以及各类AP经济学、统计学、编程课程。 本科厦门大学经济学院毕业，对于各类基础的经济学课程十分熟悉，简洁明了的授课风格令学习经济学科变得更加容易。 英语口语流利，多次接待过来访国外教授，其中包括剑桥大学Oliver Linton教授，哈佛大学Donald Rubin教授等。 ...
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  • 刘张羽
    等级：35

  • T4924

    (男)

    2年教龄

             初中数学 在读硕士生 性格属于幽默乐观的类型，比较擅长与他人交流，从小学到现在研究生，尤其擅长各项理科，多年来理科成绩都很高。理科方面的逻辑思维比较强，善于引导学生理解理科知识，建立其理科思维。 2013年，高中物理教师助教，代老师暑假为高一学生补习物理； 2014年，华东理工大学CAD助教； ...
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  • 王思宇
    等级：30

  • T1270

    (女)

    4年教龄

             高三数学 培训学校老师 2011年黑龙江省高考数学满分。 2017年04月-06月 人大附中高二学生，6节课成绩从110提升到133。 2017年06月-08月 北大附中高一学生，从60分提升到78。 2018年01月-05月 优胜教育任教初高中数学老师。 2018年02月-05月，北京西藏中学高三学生，基本属于零...
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  • 成鹏飞
    等级：25

  • T3431

    (男)

    6年教龄

             小学 在职初中教师 1、教学经历简介： 本人长期负责一对一辅导和小班教学。曾辅导过小学和初中各年级的语数英，并且带过很多小升初和初升高的学生，教学经验丰富。辅导过的学生在分数上都有了明显的进步。擅长端正学生的学习态度，激发学生的学习兴趣。因材施教。精准把握重点难点，由刚开始掌握基础知识到后来对各模块知识有了系统的认识...
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