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类别：初中数理化
教师类型:
全部 大学生/毕业生 专业老师
授课方式:
全部 老师上门 网上辅导 学生上门
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  • 赵伟伟
    等级：35

  • T3891

    (男)

    8年教龄

             小学 在读硕士生 从大学开始一直从事课外家教，有丰富的家教经验！对于每一个不同类型的学生都有自己的一套方法！ 【教学特点】 1、循序渐进，由浅入深；以引导性教学为主； 2、对初高中数学主干知识有一套全面的归纳梳理； 3、讲解结合，注重实际能力和应试技巧的提升； 4、擅长在学习的过程中鼓励学生，做错题不批评，而是引导，...
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  • 等级：30

  • T8910

    (男)

    3年教龄

             英语口语 在读硕士生 研究生毕业于曼彻斯特大学发展经济学专业、本科毕业于吉林大学国际经济与贸易专业、国内参与高考理科615分、高出重本线76分。在国外生活多难、教学风格十分灵活多变、英式口音纯正、寓教于乐、在轻松的氛围之下让学生轻松接受知识的同时、培养学习习惯和思考能力。英语授课帮助多名留学生通过雅思口语6.5、也帮助多...
  • ￥340 起 查看详情

  • 等级：30

  • T8443

    (男)

    3年教龄

             初中数理化 在读硕士生 2016.03-2017.01 一对一辅导八年级艺考生（非机构）英语数学，孩子成功被录取。 2017.07-2018.01一对一辅导九年级孩子数学（非机构），孩子基础较差，但进步很快，家长满意。 2019.06-2019.08教授八年级英语大班课；一对一辅导准高三（非机构）物理基础梳理。 20...
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  • 等级：30

  • T7867

    (男)

    5年教龄

             小学全科 在读硕士生 自2015年大一期间，开始做家教。迄今已有五年家教经验。教学上通过对学生的了解，找到对应问题。比如很多学生由于基础不好，遇到灵活问题总会受挫。我会为学生反复重申基础的重要性，帮他找对正确的学习流程。多数学生表示认可，配合后，成绩都有改观。另外，本人教学方式灵活多样，旨在最短时间，让学生付出最少的精力...
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  • 等级：30

  • T6305

    (男)

    1年教龄

             高中数理化 在校大一学生 -独立自主，认真，有责任心 -个性积极主动，良好沟通，协调能力。 -善于采纳对自己发展有益的建议； -性格开朗、乐观，对人诚恳、热情 -勇于迎接新挑战，领悟力和接受能力强，有吃苦耐劳的精神和为集体争光的精神； -高考分数619，能基本解决高中以下的学习问题，不必要经过特殊培...
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  • 李远
    等级：30
    成单数：2
  • T1645

    (男)

    2年教龄

             初中数理化 在读博士生 本人一名在读博士生，本硕博均就读于北京化工大学，专业是材料科学与工程，主修化学。本人教学风格，稳扎稳打，不求速度只求质量，重点在于授之于渔，即学习讲究学习重点，培养兴趣。尤其是对方法的掌握和对基础概念的认识，而非简单的背答案或复制答案。博士期间曾任校内物理化学，无机化学等科目助教，有丰富的教学经验和...
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  • 等级：30

  • T6425

    (女)

    3年教龄

             小学全科 在校大三学生 有责任心，有好的教学方法，高考数理化生成绩斐然，曾教授过小学，初中，高中学生，都取得了很大进步
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  • 等级：30

  • T5258

    (女)

    3年教龄

             小学全科 在读硕士生 我在2014年考上了北京化工大学的制药工程专业本科生，2018年考研本校研究生。 初、高中时期比较擅长英语，高考理综241分，数学120分、语文123分、英语138分。 大一期间即通过英语四六级。 我的性格热情开朗，踏实努力。一旦开始做一件事情就会把它做好，所以我有信心做好一名家教，理解家长的心情，...
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  • 等级：30
    成单数：1
  • T5231

    (男)

    1年教龄

             小学全科 在校大四学生 本人阳光幽默，有一年的家教经历。现在大四，教学时间充沛，现已保送至清华大学。 上课注重教授方法与思维，因材施教，对每个学员有个性化的教学方案。有耐心，讲课生动有趣，能够深入浅出。
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  • 等级：30

  • T2871

    (女)

    2年教龄

             初中数理化 在校大三学生 一对一私人家教，专业耐心，认真严谨 2016年10月-2018年7月初中全科课后辅导老师，该生成绩逐渐稳固在班级前10，保10进5的状态曾作教育培训机构初中暑期提高班全科辅导老师 本人在校多次荣获国家级奖学金，平均学分绩班级前三曾多次荣获优秀学生干部，多次志愿服务经历，包括支教、义诊等，爱心耐心...
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