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  • 孙高锋
    等级:55
    成单数:48
  • T2797

    (男)

    16年教龄

        
    高考物理 培训学校老师 熟悉教材及高考政策,对近几年的高考的考点、题型、知识点非常了解。能准确把握重点和难点,能够针对不同层次的学生,制定个性化的教学方案。以启发教育为主,能根据学生的具体情况制定补习计划,充分发挥学生的积极性,调动学生思维,教给他们找到合适的解题思路,快速提高成绩。多年教学经验,高考大纲的深入分析,与高考...
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  • 韩敬源
    等级:64
    成单数:25
  • T1057

    (男)

    18年教龄

        
    高考物理 在职高中教师 96年全国物理竞赛一等奖、物理高考满分、市评优课一等奖。本人在职一线教师,在高三已连续把关15年,有着丰富教学及家教经验。方法巧妙、有幽默感、画龙点睛、题型战术事半功倍,曾经将一名叫许原(朝阳80中)的学生由17分提升到109分,物理单科提升92分!蒲金鹏(北京汇文中学)从42分(全班倒第一)提高到...
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  • 靳世勇
    等级:51
    成单数:18
  • T1019

    (男)

    18年教龄

        
    高中物理 在职高中教师 本人从事中学物理教学18年,专业知识过硬,熟悉中考、高考考题的出题方向和初中、高中物理各版本教材,多年毕业班教学经验,业余时间长期从事物理家教,积累了丰富的家教经验。一次授课就能找出学生的问题,并能快速制定相应的学习方案,使学生在短时间内物理成绩得到提升。
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  • 蔡泽蕲
    等级:40

  • T4425

    (男)

    7年教龄

        
    高中数学 在读硕士生 大学四年及硕士三年共计7年的家教经验,主要教授初中/高中物理数学,小学全科也可。(如需来电咨询,请在下午5点后)
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  • 邱瑞金
    等级:55

  • T4911

    (男)

    18年教龄

          
    高中物理 在职高中教师 海淀区高中物理老师,高级职称,从事高中物理教学工作25年,连续16年带高三毕业班,教学经验丰富,对教材研究非常深入,熟悉北京物理考纲,对物理学各部分知识点、重点和难点了如指掌,清楚学生在接受各知识点时可能存在的困难和问题,因此能针对学生的不同情况,因人施教,采用灵活的家教教学方法,让学生能尽快提高物...
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  • 廖鹏程
    等级:46
    成单数:2
  • T2815

    (男)

    3年教龄

        
    初中物理 在读硕士生 2016年11月-2017年4月:《高考妙记》线上辅导高中数学物理 2017年9月-2017年12月: 小学五年级全科辅导 2018年1月-2018年2月:小学六年级数学辅导 2018年3月-2019年4月:初中数学物理辅导 2019年2月-2019年5月:初中物理化学辅导 2019年2月...
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  • 等级:45

  • T4530

    (男)

    5年教龄

        
    高中物理 培训学校老师 本人专业高中物理老师,教龄五年,目前在北京某机构任课。讲课条理清晰,善于抓住解决问题的关键点,将高中物理解题方法归纳为三大法宝,四大规律。用最简单的方法帮助学生建立物理知识框架与解题思路。尤其擅长辅导高三学生,时间短,提分快。 郭同学,15课时提21分.高三开始带,动手能力差,对知识点掌握不够全面...
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  • 姚振生
    等级:20

  • T4623

    (男)

    6年教龄

        
    高中数学 在读硕士生 一:有丰富的授课经验。从高三结束开始,就一直在带学生,授课经验非常丰富。 二:对北京高考各种知识点教材都比较了解。从大一就开始在北京带孩子,对北京各学校的教学安排、教学难度、学生的学习情况和教材内容有较为详细的了解。 三:对各种性格的孩子了解较多,带过多种学生,能够做到因材施教。 成功案例:1...
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  • 等级:20

  • T1056

    (男)

    10年教龄

        
    高考物理 在职高中教师 海淀区某市属重点高中一线在职高级教师。毕业于北京大学生物物理专业,研究生学历。从事高中物理教学10余年,多年高考把关经验,多次参与高三年级期中、期末、一模、二模命题工作,参加高考阅卷工作。对北京高考物理命题趋势有深刻的把握。有丰富的高考物理辅导经验,对不同层次的学生均能有效提高成绩。物理学科知识系统...
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  • 等级:0

  • T4747

    (男)

    5年教龄

        
    初中数学 在读博士生 目前就读于北京工业大学博二。擅长理科,可以胜任初高中数理化,对物理、化学、数学的学习及考试有一定方法。另外,我性格比较开朗,积极向上,能与学生相处融洽,对待孩子有耐心,具有做好家教的基础。
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