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  • T8406

    (女)

    4年教龄

        
    初三数学 培训学校老师 带高二数学女生,从60分左右提到100多分, 初二数学男生,从30多分提到90多分
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  • T6456

    (男)

    2年教龄

          
    高一高二数学 在职高中教师 家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在1个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成1些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整...
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  • T4400

    (女)

    7年教龄

        
    高中数学 在职高中教师
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  • T2409

    (女)

    29年教龄

        
    初中数学 在职初中教师 30年教龄,多年的家教经验,一名81中学初1女生,经过2个月(8次)辅导后数学成绩由65分提高到97分,大大提高学生自尊心,深受家长和学生欢迎,要求长期辅导。一名十一中初三男生,平时成绩75分左右,经过8次辅导一模提高到105分,进入班级前三名。今年辅导的27中一女生初三第一学期期末70分经四个月的...
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  • T2754

    (男)

    10年教龄

        
    初中数学 在职初中教师 2011年-至今,优胜教育任职数学教师,教学成绩突出,并负责研究院教学研究,参考初中教学产品开发及中考模拟题的分析讲解资料。 案例:崔同学,四中,男生,初二,性格较内向,数学基础薄弱,尤其代数部分易失分,通过引导启发的方法,带其分析公式的推导过程,理解各步骤的因果关系,并引导其学习列图表法解应用题...
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  • T1886

    (男)

    29年教龄

        
    初中数学 培训学校老师 中学高级教师,一直从事中学数学教学,有丰富的初中高中教学经验,对中考高考的知识点非常熟悉,善于启发学生的思维,注重对学生学习方法的培养,教学方法灵活,有耐心,责任心强。
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  • T1618

    (女)

    2年教龄

        
    初中数学 培训学校老师 2016-2018年,帮助多名同学,提升数学成绩,其中有初中同学、高中同学,成绩最高提升50分。
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