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类别：高考
教师类型:
全部 大学生/毕业生 专业老师
授课方式:
全部 老师上门 网上辅导 学生上门
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  • 孙高锋
    等级：55
    成单数：48
  • T2797

    (男)

    16年教龄

             高考物理 培训学校老师 熟悉教材及高考政策，对近几年的高考的考点、题型、知识点非常了解。能准确把握重点和难点，能够针对不同层次的学生，制定个性化的教学方案。以启发教育为主，能根据学生的具体情况制定补习计划，充分发挥学生的积极性，调动学生思维，教给他们找到合适的解题思路，快速提高成绩。多年教学经验，高考大纲的深入分析，与高考...
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  • 吴雪梅
    等级：55
    成单数：23
  • T3388

    (女)

    16年教龄

             高考数学 在职高中教师 本人2001年毕业于北京师范大学数学系数学教育专业 , 毕业后在海淀区某学校任教5年,高级教师,之后一直从事课外辅导工作，从事教学近十五年,总结了一套确实可行的教学方法,通过实践,学生都有不同程度的提高,这套方法不仅注重课上的讲解激发学习兴趣,也督处学生课下复习,经过长期的学习,培养自我学习的能力....
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  • 等级：45
    成单数：24
  • T4021

    (男)

    25年教龄

             高中英语 在职高中教师 市级教学能手，市级优质课一等奖获得者，荣获市级优秀教师称号。从事英语教学近21年, 多次任教毕业班。
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  • 吴兆强
    等级：70

  • T4350

    (男)

    6年教龄

             高考生物 在职高中教师 2013-2018 事业单位教师 2018-2019年精华学校全日制教研组长 2012年--优秀毕业生 2014年优秀国培学员 2017年优秀教师 2018年市级优质课奖 几年来课外培训学生100多名，均有不错的提升。
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  • 韩敬源
    等级：64
    成单数：25
  • T1057

    (男)

    18年教龄

             高考物理 在职高中教师 96年全国物理竞赛一等奖、物理高考满分、市评优课一等奖。本人在职一线教师，在高三已连续把关15年，有着丰富教学及家教经验。方法巧妙、有幽默感、画龙点睛、题型战术事半功倍，曾经将一名叫许原（朝阳80中）的学生由17分提升到109分，物理单科提升92分！蒲金鹏（北京汇文中学）从42分（全班倒第一）提高到...
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  • 等级：50
    成单数：10
  • T2859

    (女)

    15年教龄

               高考英语 在职高中教师 中学高级教师 10多年英语教学经验 并担任学校英语教学骨干及班主任； 中考班级英语成绩名列全市前茅；并培养出多个英语竞赛获奖学生； 多年教学经验独创五步浅能教学法；能让学生在短时间内提高英语成绩.特别针对中考最后冲刺阶段英语成绩差的学生，简单快竭的精通英语教学大纲要求学生掌握英语知识善于掌握学生心理...
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  • 于伟伟
    等级：50

  • T6575

    (女)

    14年教龄

             新概念英语 培训学校老师 于老师，女，山东师范大学英语教育专业，英语专业八级，具有高中英语教师资格证。从事英语教研与教学工作14年。有重点公立高中英语教学经验，有多年新东方一对一教学经验。擅长中高考英语辅导，单词词根记忆法，语法串讲，阅读作文专项讲解，新概念英语等。所教学生都有不同程度提高，平均提高10-30分。于老师有责任...
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  • 董剑锋
    等级：50

  • T7452

    (男)

    1年教龄

             中考数学 培训学校老师 1.个人情况 No.1网络家教机构vip名师 小初高数学、理综、奥数教学 国家级高中数学老师认证 武汉大学金融系毕业 2.教育理念 善于构建小初中奥数思维 擅长研究考点及秒杀技巧 提倡学科知识的综合应用 武汉大学金融系毕业 2.教育理念 善于构建小初中奥数思维 擅长研究考点及...
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  • 等级：46
    成单数：19
  • T1018

    (女)

    18年教龄

             高考英语 在职高中教师 具有20年教龄，带过7届毕业班，参加过多次高考阅卷,具有亲和力，讲解细致耐心，教学语言幽默,能够准确把握命题走向,2017年高考前的叮咛课练习的小作文《长城一日游与天安门、故宫一日游二选一》建议信与北京高考真题《长江之旅或泰山之旅二选一》建议信相似度非常高，而在完形填空个人助人为乐+创办慈善事业类话...
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  • 等级：45
    成单数：19
  • T4023

    (男)

    13年教龄

               高中生物 在职高中教师 北京重点中学优秀教师，教龄10年，有多年的毕业班经历，所教学生有相当部分考入了清华北大等名校。在多年的生物教学经历中，我发现有许多学生存在“上课听得懂，做题不会做”的问题，针对这种情况，我分析原因，自创了“模块程式化教学法”，并应用于日常的教学和辅导实践中，取得了显著的效果。在学区交流中获得了老师们...
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